新华社：上海探索“人工智能+”助力教师能力提升

来源：新华社 2025年5月12日

标题：上海探索“人工智能+”助力教师能力提升

记者：陈爱平 吴振东

新华社客户端上海5月12日电（记者陈爱平 吴振东）中国算力平台（上海）教育专区暨上海教育智算服务平台上线、上海地区“智元课堂”2.0版本（MetaClass V2.0）发布、“人工智能+”教师教育能力提升联盟成立……上海正在探索，引入人工智能等技术助力提升教师教育能力，助推教师教育改革。

记者从日前举办的“智教浦江”教育新基建与新样态学术研讨会上获悉，“智元课堂”以“学生智能体”为陪练，打造人智协同的师范生培养新模式。2.0版本引入差异化视觉感知大模型、开放场景下教师意图理解大模型、教学技能智能分析与评估大模型等，在陪练过程中，师范生可以接触到“优等生”“学困生”等不同认知能力、“内向型”“外向型”等不同人格特质的“学生”。值得一提的是，“学生智能体”具有自主思考的能力，有记忆模块和思考模块。

上海师范大学校长袁雯说，上海师范大学研发的“智元课堂”是对人工智能时代教师教育改革的一次有力尝试，学校希望凝聚各方力量，进一步探索人工智能时代教师教育的发展，率先构建与新时代相适应的新模式、新样态。

新技术的应用需要强大的算力支撑。当日，由上海师范大学与国家（上海）新型互联网交换中心共同打造的中国算力平台（上海）教育专区暨上海教育智算服务平台上线，将覆盖基础教育各类教育教学场景，实现数据专网专用传输、分级分类存储、多元异构灵活调度、优先调配国产化算力资源等功能，降低用算成本，培育行业应用生态。

上海市通信管理局副局长戴斌介绍，上海正加快完善算力基础设施建设，持续提升算力发展能级，上海智能算力总规模处于全国领先地位。上海信息通信业很荣幸能够基于中国算力平台（上海）教育专区支持“智元课堂”的建设。未来行业将进一步加强算力基础设施建设，强化平台牵引能力，进一步赋能教育行业发展。

当日，“人工智能+”教师教育能力提升联盟在上海成立并开展工作研讨。联盟由上海师范大学、华东师范大学牵头，联合安徽师范大学、福建师范大学、首都师范大学、西北师范大学、四川师范大学、哈尔滨师范大学、贵州师范大学、海南师范大学等具有区域代表性的教师教育院校共同发起，将汇聚专家学者、教育管理者与一线教师教育实践者，协同推动人工智能与教师教育的深度融合与系统创新。

上海市教育委员会副主任赵震认为，要坚守技术赋能的本质是回归人本的初心，持续推动教师核心素养发展，凝聚各方力量共建教育数字化转型生态。

教育部教师司副司长赵鑫建议，进一步夯实师范院校数字化转型的数字底座，以教师教育大模型重构师范生培养的智能生态，并以人工智能赋能打造师范院校协同创新的发展共同体。

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